Новогоднее путешествие по странам мира. Сценарий новогоднего утренника «Новогоднее путешествие по странам Новогоднее путешествие по странам

Инна Смирнова
Сценарий новогоднего утренника «Новогоднее путешествие по странам»

Внимание! Внимание! Внимание!

Доводится до сведения заранее.

Помещен совсем не зря здесь листок календаря.

Пусть запомнит млад и стар : В этот час здесь карнавал!

Осталось до праздника времени мало.

И будем надеяться, каждый готов

С друзьями увидеться в день карнавала

Без опоздания, в 11 часов!

Входят по музыку дети, встают полукругом.

Исполняется песня

1. Живут на свете разные народы с давних пор.

Одним по нраву горы,

Другим степной простор.

2. У каждого народа изысканный наряд-

Один тунику носит,

другой надел халат.

3. Один на поле с рисом,

Другой оленевод.

4. Один тофу готовит,

Другой варит компот.

5. Одним милее осень, другим милей весна.

Вместе : Но лишь планета наша у нас у всех одна!

Ведущая : Праздник - не праздник

Без главного гостя,

А кто этот гость - угадайте сейчас.

"Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз?"

Дети : Мороз!

Ведущая : А ну-ка, все вместе,

А ну-ка, все дружно

Мороза и внучку сюда позовем!

Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Звучат фанфары. В зале появляется Дед Мороз.

Дед Мороз : Здравствуйте, здравствуйте!

По горам, по лесам

Шел давно я в гости к вам

С зимними дарами, с вьюгами, снегами,

С лыжами, салазками, с песнями и плясками!

Чтобы здесь под Новый год

Встань под елкой в хоровод!

Дед Мороз : Ну что же, друзья, хотите оправиться в путешествие по разным странам ?

Дед Мороз : Ой, а где же моя Снегурочка? Что-то ее долго нет. Надо вьюгу на помощь позвать.

Вьюга - снежная подруга,

Окажи ты мне услугу,

Облети-ка всю округу,

Постарайся, посвищи

И Снегурочку поищи!

Музыка вьюги

Ведущая : Дед Мороз, смотри, Вьюга письма какое-то принесла с порывом ветра.

Дед Мороз : Сейчас прочтем. Ничего без очков не вижу, прочти, уважаемая! (Отдает письмо ведущей)

Ведущая : (читает) "Дедушка! Не волнуйся! Я выиграла путевку в круиз . Поеду, посмотрю, как люди готовятся к Новому году . А если понравится, то там и останусь? или в Америке, или Японии, или в другой стране . Твоя внучка Снегурочка"

Дед мороз : Ой-ой-ой! Как же я без Снегурочки?

Без нее и праздник не придет!

Будет длиться вечно старый год!

Под музыку вбегает Баба Яга, поет "Песню бабы Яги" Гомоновой .

Ведущая : Мы тебя, Баба Яга, узнали, поздоровалась бы с нами!

Баба Яга : Поздороваться? Ну что же! Это очень даже можно! Привет тебе, елка - колючая иголка! Хэлло, зрители - родители! Здрасьте, малышата! Ух вы, мои мышата! Здравствуй, Дедушка Мороз! Что повесил красный нос?

Дед Мороз : Да вот, остался я один. Снегурочка в дальние страны уехала , решила посмотреть, как там люди к Новому году готовятся .

Баба Яга : Ой, Морозушка, брошенный ты мой сиротинушка! Вот я так и знала, что Снегурка, внучка твоя ветреная, сбежит когда-нибудь от тебя в Бразилию в сериалах сниматься. Не грусти, дед Мороз, Бабусенька Ягусенька с тобой, и будет все в шоколаде! Дед Мороз, у меня есть идея!

Дед Мороз : Ну что ты, Баба Яга, можешь предложишь дельного?

Баба Яга : Я предлагаю, я пред-ла-га-ю. (думает) устроить конкурс "Снегурочка-2013" (подходит к родителям) . Ну что, есть претендентки? Ты, яхонтовая моя, а может быть ты, моя сапфировая, хочешь быть Снегурочкой? Ну вот, Дед Мороз, претенденток нет! Посмотри на меня!Что за носик, что за глазки, хороша фигурочка! Подтвердите, ребятня, чем я не Снегурочка?

Ведущая : Мы тебя сейчас песней проверим, годишься ли ты на роль Снегурочки или нет.

Дети : (поют) Расскажи, Снегурочка, где была, Расскажи-ка, милая, как дела?

Баба Яга : Ступа поломалася к январю, На метле летала. Ой, что я говорю?

Дети : (поют) Где живешь, Снегурочка, расскажи, Домик свой хрустальный покажи!

Баба Яга : Домик мой хрустальный на двух ногах, Голос его звонкий : ку-дах-тах-тах!

Дед Мороз : Ну, Баба Яга, не выдержала ты проверку песней! Бабуленька Ягуленька, а что ты еще умеешь?

Баба Яга : (загибает пальцы) Умею с ветром в догонялки играть, на весь лес шуметь, визжать. Выбирайте, дети, меня Снегурочкой. Целые дни вместо занятий будете в Бабки Ёжки готовиться, вениками махать, на метлах летать. Вот так! (облетает вокруг ёлки) . Дети, хотите со мной поиграть?

Дети играют с Бабой Ягой "Хвост бабы яги

Дед Мороз : Нет, Баба Яга, не заменишь ты мне моей Снегурочки!

Баба Яга : Ах так, да? Ну ладно, вы еще пожалеете! Меня, кстати, пригласили на конкурс "Мисс Вселенная". Передумаете, да поздно будет! (убегает)

Дед Мороз : Ну что, ребята, а вы готовы к путешествию ? Полетите со мной Снегурочку искать? Все садимся в самолет, отправляемся в полет!

Дети под музыку "летят" с Дедом Морозом вокруг ёлки.

Дед Мороз : Посмотрите, вот она Испания.

Дед Мороз : (звучит музыка, выходят испанцы) Ой, какие бравые ребята! А кто вы такие и откуда?

1 ребенок : Испания! Чудесная страна !

Здесь солнца изобилие

Нам нравится она!

Быки с тореадорами

Ах, просто восхищенье!

Веселье, песни, танцы

Ну, всем на удивленье!

2 ребенок : Площадь, пальмы и фламенко

Юбки пламя, каблуки,

Такого как в Испании

Не встретишь ты нигде!

Исполняется испанский танец

Дед Мороз : Скажите, ребята, а вы внученьки моей Снегурочки не видали? Личико у нее беленькое, жары Снегурочка не любит.

Ребенок : Гостила у нас Снегурочка несколько дней. Мы ей танцы танцевали, песни пели. От нас она в Грузию на самолете улетела.

Дед Мороз : Ну что же, надо нам отправляться в Грузию. До свидания! Счастливого Нового года !

Дети летят на самолете (музыка)

Дед Мороз : Здесь нас встречают грузинская красавица и отважные джигиты.

1 ребенок : Кавказ. Республика в горах.

Страна , где есть леса, поля, озёры

Здесь есть отважные джигиты

И девушки прекрасные как розы.

2 ребенок : Это красивая страна

Здесь есть великая гора

И озеро там, где вода,

Чиста как небо голубое.

Исполняется танец (Грузия)

Дед Мороз : Скажите, пожалуйста, а вы не видали моей внученьки Снегурочки? Она беленькая такая, жары не любит.

Ребенок : Да, да! Гостила у нас Снегурочка несколько дней. Мы ее искусству танца научили. А вчера она в Индию уехала.

Дед Мороз : Все садимся в самолет. Отправляемся в полет.

Под музыку летят

Появляются индианки и Джими

1 ребенок : Здесь цветы и обезьяны

Прекрасные цветы, бананы

Эта дивная страна

Зовется Индия она.

2 ребенок : На земле нет выше места,

Чем вершина Эвереста.

Заберись на Эверест

И увидишь весь окрест.

3 ребенок : Город сказочный Бомбей

С танцем ядовитых змей,

Йогов, пляшущих на углях,

Обезьян и тигров в джунглях.

4 ребенок : С высоты видны все храмы :

Будды, Вишну, Кришну, Рамы

Виден Шивы третий глаз

Панорама - высший класс!

Исполняется индийский танец

Дед Мороз : Скажите, прекрасные индианочки, а вы внученьки моей Снегурочки не видали? Личико у нее беленькое, жары Снегурочка не любит.

Индианочки : Она у нас гостила, но в Украину уехала.

Ведущая : Отправляемся за нашей Снегурочкой в Украину.

Под музыку летят

1 ребенок : Солнце, небо, в поле роса

Это все наша с тобою земля.

В ней живут и любовь и краса

Это все Украина моя.

2 ребенок : Мы очень любим наш край,

И любим Украину,

ее поля зеленый рай

В саду - обильную малину.

Там соловей весной

Поет между ветвями

А мы сейчас станцуем вам

Под аплодисменты ваши!

Исполняется украинский танец

Дед Мороз : Скажите, дорогие украинки, а вы внученьки моей Снегурочки не видали? Личико у нее беленькое, жары Снегурочка не любит.

Украинки : Она у нас гостила, нов Чувашию уехала.

Ведущая : Отправляемся за нашей Снегурочкой в Чувашию.

По музыку летят

1 ребенок : Чебоксары - главный чувашский город

Уместился на Волге - матушке реке

Столица Шупашкар зовется

Веков шесть точно он стоит

Свою одежду украшают

Красивыми монетами

Интересен, музыкален

Этот народ Чувашии.

Исполняется чувашский танец

Ведущая : Скажите, пожалуйста Дед Мороз, что привело вас в наши края?

Дед Мороз : Ищу я свою внученьку Снегурочку. Не встречали вы ее?

Ведущая : Гостила у нас Снегурочка, но она соскучилась по родным местам и вчера уехала домой.

Дед Мороз : Ой, а мы-то как по родной земле соскучились. Ребята, пора нам в детский сад возвращаться.

Дед Мороз и дети летят. Их встречает Снегурочка.

Снегурочка : Здравствуй, дедушка! Здравствуйте, ребята! Дедушка, дорогой! Как я по тебе соскучилась! Прости, дедушка, меня неразумную!

Я бывала в дальних странах

И скажу вам, не тая,

Живут за морем не плохо,

Но лучше родная земля!

Как сладок воздух Родины,

Дышу - не надышусь!

На эти дали дальние

Смотрю - не насмотрюсь!

А как я, ребята, по нашим песням соскучилась. Порадуйте меня песней.

Дети исполняют песню

Снегурочка : Дорогие дети, все ли вы в прошедшем году были послушны и прилежны? А вы дорогие родители, все ли любили своих ребятишек, этих вот девчонок мальчишек?

Замечательно! Тогда подарю вам по волшебной палочке. У той команды, которая быстрей нарядит свою ёлочку, сбудется самое заветное желание.

С детьми проводится эстафета-игра "Наряди ёлочку". Дети делятся на две команды. Напротив каждой команды - ёлочка, рядом - игрушки. Каждый ребенок вешает на ёлку одну игрушку.

Ведущая : Снегурочка, Дед Мороз, а как же у других желания не сбудутся?

Дед Мороз : Сбудутся. Но для этого нужно спеть всем вместе веселую песенку живой ёлочке.

Исполняется песенка Новогодняя

Дед Мороз : Да, под Новый год всякое случается, но такое первый раз со мной приключается. Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

Много радости сегодня вам желаю детвора.

Снегурочка : Подожди, дедушка, а ты ничего не забыл? Ребята, подскажите Деду Морозу. Подскажите. Давайте у него спросим : "А где же подарки?"

Дед Мороз : Как же я про подарки-то забыл? Ведь подарки на Новый год - это самое интересное, их все ребята ждут. Совсем запутешествовался . Подарки-то лежат под ёлкой.

Снегурочкой Дедом Морозом проводится раздача подарков.

Сценарий новогоднего вечера для 9-11 классов.

«Путешествие по странам мира».

Зал украшен блестящими звездами, снежинками, воздушными шарами.

В зале можно поставить особую елку, повесить на нее призы-подарки: яблоки, конфеты, пряники, орехи, мандарины, завернутые в цветную бумагу, маленькие сувениры. Ребята, победив в каком-либо конкурсе, получат право выбрать приз и снять его с елки.

На сцену выходят Ведущий и Ведущая.

Ведущий.

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике.

Ведущая.

За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.

Ведущий.

Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего карнавала.

Ведущая.

А еще мы пригласили к нам на праздник интересных гостей, подготовили увлекательные конкурсы, веселые музыкальные и танцевальные сюрпризы, поэтому, надеемся, скучать не будет никто.

Ведущий.

А еще нам сегодня предоставляется уникальная возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции встречи Нового года существуют на разных широтах земного шара. А помогут нам в этом зарубежные гости, которые приглашены на наш карнавал.

Ведущая.

С прилетом белых январей

Мы все становимся «мудрей» -

Предновогодние приметы

Берем со всех концов планеты.

Что есть, что пить, надеть по моде...

Седой порой предновогодья

По-итальянски в окна хлам

Швыряем - с горем пополам.

То по восточной аксиоме,

Переставляем мебель в доме

И вычисляем без конца -

Кто Мышь, кто Тигр, а кто Овца...

От Дед Морозов разной масти

Подарков ждем и кучу счастья.

И верим в то, что небеса

Нам всем готовят чудеса...

Звучит индийская музыка.

Ведущий. Сейчас вас ждет встреча со знаменитым индийским магом.

Появляется маг в длинном плаще:

Здравствуйте, дорогие гости! Новогоднюю ночь в Индии встречают не в полночь, а с восходом солнца. В этот день запрещается ссориться, сердиться. Считается, что весь год сложится так, как начался. Надо рано встать, привести себя в порядок, не спеша вспомнить прошлое и подумать о будущем. Днем проводятся состязания по стрельбе из лука, запускаются воздушные змеи. Индия – загадочная и непостижимая страна, жители которой обладают многими талантами, один из них - чтение мыслей другого человека. И мы сейчас сможем услышать мысли любого из гостей.

(В руке у мага шляпа, он подносит к определенному ученику или преподавателю и начинает играть музыка)

1 Даром преподаватели время со мною тратили….

2 Аргентина – Ямайка…

3 А я ясные дни ….

4 Вставай …. (для ночных воспитателей)

5 Хочешь… (Земфира)

6 Были танцы …

7 Ну где же вы девчонки….и т.д

Маг.

Спасибо за внимание!

Маг.

Наш народный индийский театр прощается с вами, желает счастья в новом году.

Звучит музыка, появляются ведущие.

Ведущий.

Ну что, понравились вам наши гости? Кто первым назовет фамилию ученика или ученицы, состоящую из наибольшего количества букв.

Ребята называют. Победитель берет призы под елкой

Ведущая.

Мне сообщили, что к нам приехала еще одна зарубежная гостья.

Звучит японская мелодия, появляется девушка в кимоно.

Японка (кланяясь).

Здравствуйте, дорогие друзья! Я приехала к вам из Японии, чтобы поздравить вас всех с праздником Нового года. В нашей стране в канун Нового года принято дарить открытки с изображением животного, под знаком которого наступает Новый год. Перед праздником необходимо также расплатиться с кредиторами. Цифры 100 и 8 японцы считают счастливыми, поэтому в храме о наступлении нового года извещают 108 ударов колокола. С последним ударом полагается ложиться спать, чтобы встать перед рассветом, выйти на улицу и встретить Новый год с первыми лучами солнца. Новый год в Японии не просто праздник, а как бы общий день рождения. Сто восьмой удар новогоднего колокола добавлял год каждому японцу. Утром по центральным улицам проходит традиционная процессия «Танцующего тигра». Его изображают четверо мужчин в масках, одетые в пестрые ткани.

Японка.

Еще в Японии в новогоднюю ночь дети заняты рисованием. Здесь живет предание, что если положить под подушку рисунок с изображением того, о чем мечтаешь, то желание исполнится. Вот и мы сейчас порисуем.

Игра: 2 ученика с закрытыми глазами должны нарисовать новогоднюю елочку держа фломастер в зубах.

Ведущая. А теперь музыкальный подарок от нашей гостьи.

Японка.

Спасибо за участие в конкурсах, за внимание, желаю веселья в новом году.

Ведущий.

Конкурс под названием «Новогоднее буриме». Нужно написать стихи на заранее придуманную рифму:

Лед

Год

Ребят

Подряд

Победитель - тот, кто придумает самое оригинальное стихотворение.

Ведущая.

Друзья, а пока наши участники придумывают вас ждет еще один очень приятный сюрприз.

Звучит музыка, на сцену выходят девушк в тибетском костюме.

Девушка.

Добрый вечер, дорогие друзья! Я жительница далекой и таинственной страны Тибет, страны монастырей. Много часов мы летели на ваш праздник и привезли вам «сладкий подарок». В Тибете существует симпатичный новогодний обычай: хозяйки пекут горы пирожков с самыми различными начинками, чтобы одарить ими всех знакомых и незнакомых. Чем больше раздашь, тем богаче будешь. И я решила привезти нашим победителям в подарок сладости. Давайте послушаем ваши стихотворения.

Звучит музыка, победители получают сладости.

Девушка.

Поздравляем всех с наступающим Новым годом! Хочу пожелать, чтобы в новом году у вас было больше радостных дней и, чтобы вам говорили только приятные слова. А сейчас я хочу предложить вам посоревноваться.

(Вызываются 2 команды по 3 человека).

Кто сможет сделать следующее:

1. Возьмись правой рукой за левое ухо, а левой - за нос, потом хлопни в ладоши и быстро возьмись левой рукой за правое ухо, а правой - за нос.

2. Выставив вперед правую руку и ногу, одновременно вращать руку справа налево, а ногу - слева направо

Музыкальная пауза.

Ведущая.

Ребята, только что в школу поступил факс. Но я ничего не могу понять. Текст написан какими-то странными буквами.

Ведущий.

Дай-ка посмотреть. Так, понятно, это арабские буквы. Но что здесь написано? Может быть, среди наших гостей есть знатоки арабского? Только с их помощью мы расшифруем послание.

Звучит иранская музыка, выходят юноша и две девушки в иранских нарядах.

Юноша.

Привет вам, друзья, от жителей Ирана. Это я прислал вам поздравления с Новым годом, пожелания удачи, радости и благополучия. В нашей стране в Новый год отец семьи дарит всем прекрасную одежду, украшенную узорами. Я предлагаю вам сделать что-то похожее. Я приглашаю двух юношей. Они будут украшать костюмы моих помощниц разными мелочами, которые найдут в зале или выпросят у зрителей. Когда украшения будут собраны, участникам завяжут глаза и дальше они будут действовать на ощупь. Победит тот, чья девушка окажется наряднее.

Проводится конкурс, победитель выбирает приз на елке

Юноша.

А теперь наш подарок с Востока.

Ведущая.

Наше путешествие по странам мира продолжается. Мы ждем гостей из...

Слышится звон разбитой посуды, треск, скрежет, грохот.

Ведущая.

Что происходит? Это, наверное, начинается землетрясение.

Звучит итальянская музыка, выходит итальянец.

Итальянец.

Добрый вечер, друзья! Не беспокойтесь! Ничего страшного не происходит. Это просто итальянцы празднуют Новый год. В новогоднюю ночь из квартир в самую последнюю минуту старого года все выбрасывают разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Принято считать, что если в новогоднюю ночь выбросить старую вещь, то в наступающем году купишь новую. Все итальянские дети с нетерпением ждут волшебницу Бефану, которая прилетает ночью на метле и через каминную трубу наполняет подарками детские чулочки, специально подвешенные к камину. А по адресу бульвар Европы, д. 175, Рим, Италия, живет итальянский Дед Мороз, которого зовут Баббо Натале. И он прислал вам в подарок очень интересный музыкальный конкурс. Он называется «танец номеров».

Ведущий объясняет правила игры.

Все желающие разбиваются на кружки по 5-6 человек, каждый берет себе номер от 1 до 5 (6). По команде «Начали!» звучит музыка и все в кружке, взявшись за руки, пританцовывая, движутся в правую сторону. Но вот музыка прекращается, ведущий громко называет номер, например, «третий!» По этой команде звучит мелодия - русская, цыганочка, ламбада, лезгинка, участник под этим номером выходит в круг и танцует. Далее игра продолжается, называется другой номер или два сразу.

Проводится игра, лучшие танцоры выбирают призы на елке.

Итальянец.

Поздравляю вас всех с самым веселым праздником, желаю вам хорошего настроения, удачи, любви.

Ведущая.

К нам приехал гость из Шотландии. Давайте его поприветствуем.

Звучит шотландская волынка, выходит юноша в килте - шотландской юбке.

Шотландец.

С Новым годом, друзья! Новый год для нас - желанный и любимый праздник. За несколько дней до 1 января на улицы выходят музыканты и певцы, исполняющие народные песни. Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары. Все члены семьи собираются у камина, смотрят на огонь, символически сжигающий все невзгоды старого года, загадывают на будущее, а когда стрелки часов приближаются к двенадцати, глава семьи молча открывает дверь настежь - пока часы бьют, в нее, считается, выходит Старый год и входит Новый. Санта-Клаус - Дед Мороз - приходит в каждый дом, и дети играют с ним. Я предлагаю вам тоже поиграть.

Игры

1. Участники команды становятся друг за другом, по следующий кладет руки на плечи предыдущему, у всех, кроме «проводника», завязаны глаза, «проводник» должен провести команду через лабиринт, обходя стулья, кегли. Задача - не сбить предметы.

2. На ровном месте, на расстоянии шага друг от друга ставится 8-10 кеглей на одной линии. Играющий становится перед первой кеглей, ему завязывают глаза и предлагают пройти между кеглями туда и обратно. Выигрывает тот, кто свалит наименьшее количество кеглей.

Победители снимают призы с елки.

Шотландец.

Еще раз всех поздравляю с Новым годом. Я хочу пожелать, чтоб в следующем году вам не пришлось совершать неверных шагов, играя в прятки с судьбой.

Ведущий.

Я думаю, пришло время заполнить «Книгу новогодних рекордов». Сейчас мы определим рекордсменов нашего вечера по следующим критериям:

1. У кого самая тонкая талия?

2. У кого самые широкие плечи?

3. У кого самая длинная коса?

4. Кто дольше всех просидит на стуле, приподняв над полом ноги и не держась ни за что руками?

5. Кто дольше всех продержит мяч на голове?

«Рекордсмены» получают призы. Музыкальная пауза.

Ведущая.

В нашу школу пришла посылка. Это кизиловая ветка, украшенная яркой бумагой и цветами. И к ней прилагается записка: «Сурва, сурва, весела година». Кто знает, из какой страны нам ждать гостей?

Ребята отвечают, звучит болгарская песня, входят девушки с угощениями.

Девушка.

Привет всем из солнечной Болгарии! Тем, кто встречает Новый год в нашей стране, предоставляется редкая возможность поцеловаться с самим Дедом Морозом. Провожая старый год, в домах гасит свет. Когда часы бьют полночь, все погружается во мрак. В эти секунды многие пытаются отыскать в темноте Деда Мороза и поцеловаться с ним. Так как, по шуточному поверью, это предвещает особенную удачу. Как только загорается свет, на праздничный стол ставят новогодний пирог с секретом: в каждом кусочке его спрятаны маленькие предметы: орешек (раскусить крепкий орешек в новом году), монетка (тебя ожидает выигрыш), скрепка (ожидает встреча с хорошим другом), шарик из фольги (осенит блестящая идея), а если попадется веточка розы - будет счастье в любви. Мы хотим угостить вас вафлями (Угощают). Возьмите и вы узнаете, что вас ждет в новом году. И еще у нас есть один сюрприз. Всем известно, что в новогоднюю ночь сбываются мечты. И сегодня свою мечту смогут осуществить те, кто примет участие в конкурсе «Танец моей мечты».

Приглашаются 5 девушек, столько же юношей. Сначала девушки достают из корзинки записки и становятся в шеренгу посредине зала. Затем юноши выбирают записки из корзинок и становятся напротив девушек. Затем первой девушке предлагается прочитать записку вслух. Она читает: «Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы». Юноша, у которого в записке написано «лучший танцор», выходит и становится рядом с первой девушкой. Так читаются все остальные записки. После того как все разделились по парам, начинается танец, к которому присоединяются все остальные.

Тексты записок для девушек

1. Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы.

2. Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.

3. Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.

4. Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.

5. Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.

6. .Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.

У юношей соответственно - лучший танцор, укротитель тигров, знаменитый киноактер, капитан дальнего плавания, шеф-повар, чемпион мира по тяжелой атлетике.

Девушка.

Поздравляем всех с Новым годом и надеемся, что все ваши мечты и желания исполнятся.

Ведущая.

Дорогие друзья! Праздник продолжается, и свои поздравления на новый год прислали инопланетяне с планеты Уран, туземцы с острова пасхи, участники съезда оленеводов Чукотки, участники конференции по настройке нервной системы, сотрудники фирмы по посредничеству в совершении сделок между учителями и двоечниками и многие другие. Вот одна из них: «Слышали вашем празднике тчк хотим принять участие зпт скупаем все необходимое зпт просим встречать громкими аплодисментами тчк».

Звучит венгерская мелодия, выходят девушка и юноша со свистками, дудочками, трещотками.

Девушка.

Добрый вечер! Мы приехали из Венгрии. Там в предновогодние дни с прилавков исчезают детские свистки, дудочки, трубы. По народному поверью, пронзительный и не всегда приятный звук этих музыкальных инструментов отгоняет от жилища злых духов и призывает в дома благополучие и радость. И сейчас мы попытаемся сделать что-то похожее.

Девушка.

Поздравляем вас с праздником и желаем вам всем веселого настроения и удачи.

Ведущий.

С танцевальным номером к нам приехала гостья из Испании. Давайте ее поприветствуем.

(танцевальный номер).

Ведущая.

Последним пунктом нашего путешествия будет Россия. В этот день на Руси ждали Деда Мороза и Снегурочку.

Ведущий.

Не многие знают, что наши предки считали Деда Мороза неказистым, вредным старикашкой, который бегал по полям, тряс длинной бородой и стуком вызывал трескучие морозы. Поэтому принято было его задабривать. Старший в семье выглядывал в окно или выходил за порог и говорил: «Дед Мороз! Приходи к нам кутью есть! Мороз! Мороз! Не ешь наш овес!» А добрым дедушкой, приносящим новогодние подарки, играющим с детьми, водящим хороводы, выполняющим желания, Дед Мороз стал под влиянием европейских Санта-Клауса, Пэра Ноэля. Таким мы его сейчас и знаем. Дед Мороз существует около 140 лет. И ни один праздник не проходит без его участия.

Слышится звон колокольчиков.

Ведущая.

Кто это едет по дороге и бубенчиками звенит? Не Дед ли Мороз? Давайте его дружно позовем.

Все зовут.

Дед Мороз.

Здравствуйте! Ехал я мимо со Снегурочкой, услыхал ваши голоса и решил зайти на огонек, с праздником поздравить и повеселиться со всеми. Хорошо у вас, тепло, весело. И у каждого из вас, наверное, есть свое заветное желание? Задумайте его, а я сейчас постучу посохом, и в Новом году все желания обязательно исполнятся.

Снегурочка.

Дедушка мороз! Посмотри, какая нарядная елка стоит! Сделай ее еще красивее, чтоб засверкала она разноцветными огоньками!

Дед Мороз.

Для этого надо вместе сказать волшебные слова: «Раз, два, три, елочка, гори!»

Все говорят хором, елка зажигается.

Снегурочка.

По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем, чтоб наступающий год был добрым и веселым.

Выводит всех к елочке, все водят хоровод, поют песню «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз.

Ну, молодцы! Веселый у вас будет Новый год. Попели мы с вами, поплясали! Но меня еще в других местах ждут. Желаю вам веселого Нового года, до новых встреч в новом, следующем году!

Ведущий.

Вот и пришла пора нам прощаться. Очень жаль, что праздник так быстро закончился.

Ведущая.

Но мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год. Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам: «До новых встреч!»

Гаснет свет, все зажигают свечи, зажигалки, под мелодию «На карнавале» танцуют, держа зажженные огни в руках.

Ирина Калугина
Сценарий праздника «Новогоднее путешествие по странам»

«Новогоднее путешествие по странам »

Ведущий : Костин Кирилл (русский)

Внимание! Внимание! Внимание!

Доводится до сведения заранее.

Помещен совсем не зря здесь листок календаря.

Пусть запомнит млад и стар :

В этот час здесь карнавал!

Ведущая : Зотова Арина (китаянка)

Осталось до праздника времени мало .

И будем надеяться, каждый готов

С друзьями увидеться в день карнавала

Без опоздания, в часов!

Вместе : Здравствуйте, дорогие гости! С наступающим Новым годом!

Дети заходят с танцем.

Встают в полукруг.

1. Живут на свете разные народы

С давних пор.

Одним по нраву горы,

Другим степной простор.

2. У каждого народа изысканный наряд-

Один тунику носит,

другой надел халат.

3. Один на поле с рисом,

Другой оленевод.

4. Один тофу готовит,

Другой варит компот.

5. Одним милее осень, другим милей весна.

Вместе :

Но лишь планета наша у нас у всех одна!

6. Народов на планете

Полным полно живет

И взрослые, и дети

Встречают Новый год!

Ведущий : Ну вот, наконец-то, все собрались – и гости, и ребята, и ведущие.

Меня зовут Кирилл, а моя подружка Мейли, она приехала из Китая, ее имя в переводе с китайского – красивая.

Ведущая : Спасибо, Кирилл. Но ведь праздник - не праздник

Без главного гостя,

А кто этот гость - угадайте сейчас.

"Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз? "

Дети : Мороз!

Ведущая : А ну-ка, все вместе,

А ну-ка, все дружно

Мороза и внучку сюда позовем!

Все : Дед Мороз, Снегурочка!

Звучат фанфары. В зале появляется грустная

Снегурочка :

Здравствуйте, ребята.

Ведущий : Снегурочка, почему ты такая грустная? И где Дедушка Мороз?

Снегурочка : Договорились вместе прийти к вам на праздник , я Дедушку ждала, ждала, а он почему-то не пришел. Простите, нас, пожалуйста, что испортили вам праздник .

Ведущий : Что же делать? Так, сейчас попробую найти его по навигатору в своем планшете. Вывожу информацию на большой экран.

Звучит волшебная музыка, включается телевизор.

Дед Мороз говорит с экрана :

Здравствуйте, мои дорогие, дети и взрослые. Очень спешил к вам на праздник , но злая Баба Яга наколдовала, сбила меня с дороги. Я оказался в Испании, помогите мне, ребятки, скорее найти дорогу домой!

Ведущая : Пойдемте, друзья, Деда Мороза выручать!

Приглушается свет, звучит музыка, дети обходят вокруг елки, садятся на свои места.

Ведущий : Ребята, мы с вами тоже в Испании оказались.

Снегурочка незаметно уходит.

На экране слайды об Испании.

1 ребенок :

Испания! Испания!

Чудесная страна !

Здесь солнца изобилие

Нам нравится она!

Быки с тореадорами

Ах, просто восхищенье!

Веселье, песни, танцы

Ну, всем на удивленье!

2 ребенок :

Площадь, пальмы и фламенко

Юбки, стуки кастаньет

Такого как в Испании

Нигде, пожалуй, нет!

Испанский танец!

Ведущая : Хола! По-испански, хола – здравствуйте!

Испанки отвечают : хола.

Ведущая : Милые испанки, вы не встречали Дедушку Мороза?

Испанки : Да, он был у нас проездом, передал вам вот это.

Ведущий : Спасибо, дорогие красавицы! В Испании есть традиция - на Новый год дарить всем гостям специальную сумочку, которая носит название «котильон» . Там находятся воздушные шары, карнавальные маски, музыкальные рожки, серпантин и конфетти. Деда Мороза в Испании называют Папа Ноэль. А Снегурочки у испанского деда нет.

Конкурс «Раз колечко, два колечко»

(предметы из котильона, кольца)

На расстоянии 2-3 метров от участников конкурса находятся предметы, завернутые в бумагу. Каждому выдается по 3 кольца диаметром 10-15 сантиметров из плотного картона. Участники конкурса должны набросить кольца на эти предметы. Предмет, на который попало кольцо, переходит в собственность попавшего.

Ведущая : Ой, ребята, а где же наша Снегурочка. Прислушивается. Звучит музыка. Вот, наверное, идет.

Под музыку вбегает Баба Яга в кафтанчике снегурочки, поет "Песню бабы Яги" Гомоновой .

Ведущий : Мы тебя, Баба Яга, узнали, поздоровалась бы с нами!

Баба Яга : Поздороваться? Ну что же! Это очень даже можно! Привет тебе, елка - колючая иголка! Хэлло, зрители - родители! Здрасьте, малышата! Ух вы, мои мышата!

Ведущая : Никакие мы не мышата, мы старшие в детском саду, скоро в школу пойдем!

Ведущий : зачем ты, Баба Яга, Деда Мороза с пути сбила, ведь мы его на праздник ждем ?

Баба Яга : А он чего меня обидел. Хотела я вместо Снегурочки с ним подарки детворе развозить, а он меня не взял! Посмотри на меня! Что за носик, что за глазки, хороша фигурочка! Подтвердите, ребятня, чем я не Снегурочка?

Ведущая : Мы тебя сейчас песней проверим, годишься ли ты на роль Снегурочки или нет.

Дети : (поют) Расскажи, Снегурочка, где была, Расскажи-ка, милая, как дела?

Баба Яга : Ступа поломалася к январю, На метле летала. Ой, что я говорю?

Дети : (поют) Где живешь, Снегурочка, расскажи, Домик свой хрустальный покажи!

Баба Яга : Домик мой хрустальный на двух ногах, Голос его звонкий : ку-дах-тах-тах!

Ведущий : Ну, Баба Яга, не выдержала ты проверку песней! Бабуленька Ягуленька, а что ты еще умеешь?

Баба Яга : (загибает пальцы) Умею с ветром в догонялки играть, на весь лес шуметь, визжать. Выбирайте, дети, меня Снегурочкой. Целые дни вместо занятий будете в Бабки Ёжки готовиться, вениками махать, на метлах летать. Вот так! (облетает вокруг ёлки) . Дети, хотите со мной поиграть?

Дети играют с Бабой Ягой

Ведущая : Баба Яга, а танцевать ты можешь, как наши ребята?

Баба Яга : попробую.

Баба Яга танцует неумело.

Ведущий : Нет, Баба Яга, не подходишь ты на роль Снегурочки. Иди-ка ты отсюда, и без Деда Мороза не возвращайся!

Баба Яга : Ах так, да? Ну ладно, вы еще пожалеете! Меня, кстати, пригласили на конкурс "Мисс Вселенная". Передумаете, да поздно будет! (убегает)

Ведущая : А нам, ребята, теперь придется еще и Снегурочку искать.

Давайте спаем песню «Мы Снегурочку найдем» .

Песня «Мы Снегурочку найдем» .

Входит Снегурочка : Спасибо, вам, ребята, за песню. А Дедушка не появился?

Ведущий : Пока нет, Снегурочка, но ты не переживай. Сейчас мы попытаемся его найти. Смотрит в планшет. А в Испании его уже нет!

На экране Дед Мороз : Милые мои, мальчишки и девчонки, спасибо вам за помощь. Но я почему-то не в России, а в Китае.

Ведущая : Ребята, срочно вылетаем в Китай.

Звучит музыка, дети обходят елку, «китайцы» остаются за елкой, остальные садятся на места.

На экране Китай.

Выходят китайцы.

1. Китай – волшебная страна

Загадок древних полон он

Стоит великая стена,

Над ней летит дракон.

2. Китайцев столько там живет,

Что в жизни их не перечесть.

Они – покладистый народ.

Привыкли палочками есть.

Ведущая : НИ ХАО! " (здоровается по-китайски) Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в Китай! Здесь вместо елочки каждая семья покупает к Новому году цветущее растение.

Ведущий : В Китае перед Новым годом к двери прикрепляли пять длинных полосок бумаги, которые означали «пять видов счастья» : удачу, почет, долголетие, богатство и радость. По древнему обычаю, надо обязательно пошуметь, чтобы прогнать злых духов. Ни один Новый год не обходится без танцев!

«Китайский ТАНЕЦ» (мальчики с фонарями, девочки с веерами)

Ведущая : В праздник танцуют традиционные танцы львов и драконов. Танец львов обозначает защиту в новом году от бед и напастей, Танец драконов выражает преклонение китайцев перед драконом. Давайте, ребята, поиграем в игру.

Игра "Поймай за хвост дракона! "

Все строятся друг за другом так, что правую руку кладут на правое плечо впереди стоящего. Тот, кто стоит впереди, - голова дракона, последний - его хвост. Голова должна поймать хвост. Потом дети меняются, кто был хвостом, тот становится вперед. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не будут пойманы.

Ведущий : А теперь, дорогие гости из Китая, присядьте, послушайте, наши русские ребята для вас приготовили стихи.

МЫ ВСТРЕЧАЛИ НОВЫЙ ГОД

Мы встречали Новый год :

Папа, мама, я и кот.

Я пил праздничный компот ,

Взрослые - шампанское,

А ужасно важный кот

Уплетал сметанское.

3. Александрова

ПТИЧЬЯ ЁЛКА

У серебряной дорожки,

Лишь наступит Новый год,

На высокой тонкой ножке

Чудо-ёлочка встаёт.

Это ёлка не простая,

И она не для ребят.

Возле ёлочки, летая,

Птицы весело свистят.

Тут и дятел, и синицы,

Снегири, и воробей –

Все хотят повеселиться

Возле ёлочки своей!

Не блестят на ней игрушки

И не светится звезда,

Но зато для птиц кормушки

Мы повесили туда!

Прилетают птичьи стаи

К нам на ёлку в зимний сад,

И в саду, не умолкая,

Колокольчики звенят.

Живи, елочка!

Мне елку купили!

Мне елку купили!

В лесу на опушке ее не рубили.

А сделали елку на добром заводе

Хорошие дяди, веселые тети.

Скорей приходите,

Скорей поглядите

На елку из тонких серебряных нитей :

Вся в хвое мохнатой,

Блестящей и пышной,

И она зазвенит еле слышно.

А елка лесная осталась живая,

Стоит на опушке,

Макушкой кивая.

Просто ветру, метели,

Такой же красивой

Не спиленной ели!

И. Токмакова

Игрушки для елки

Мы делали сами :

И Деда Мороза

С большими усами,

И крошку-Снегурочку

В шубке богатой.

И все это в тайне

От младшего брата.

Он в комнате рядом

На мягкой кроватке

Улегся удобно

И спит себе сладко.

А мы потихоньку

Собрались сегодня

Ему приготовить

Сюрприз новогодний !

Из комнаты слышим :

А красненький шарик

Повесьте повыше!

Ведущий : Обращается к китайцам. Ребята, а вы нашего Деда Мороза в Китае не видели?

Ребенок : Да, да! Гостил у нас Дед Мороз несколько дней. А вчера он в Индию уехал.

Ведущая : Все садимся в самолет. Отправляемся в полет.

Под музыку летят

На экране Индия.

1 ребенок :

Здесь цветы и обезьяны,

Ананасы и бананы.

Эта дивная страна-

Зовется Индия она.

2 ребенок :

На земле нет выше места,

Чем вершина Эвереста.

Заберись на Эверест

И увидишь весь окрест.

3 ребенок :

Город сказочный Бомбей

С танцем ядовитых змей,

Йогов, пляшущих на углях,

Обезьян и тигров в джунглях.

Ведущая : Известная индийская новогодняя традиция – избавляться в канун Нового года от старой надоевшей одежды.

Ведущий : А еще из Индии пришла традиция запускать воздушных змеев на Новый год и загадывать желание, и тогда оно обязательно сбудется.

Исполняется индийский танец

Ведущий : Намаскар! По-индийски – здравствуйте. Скажите, прекрасные индианочки, а вы Деда Мороза не видали?

Индианочки :

Был Мороз у нас в гостях, Но уехал он на днях.

Ведущий : Опять не успели, это все проделки Бабы Яги. Ну, погоди, старая, вот я тебе задам!

Появляется Баба Яга : Кто меня звал, чего-то дать обещал. Ух ты мой яхонтовый, подарочек мне приготовил?

Ведущий : Никакого подарка ты не получишь, пока Дедушку Мороза нам не вернешь!

Баба Яга : Ой, не сердитесь, ребятушки, вот вам клубочек волшебный, куда он покатится, там и ищите вашего дедусю, а мне пора, спешу я очень. (уходит)

Дети бросают клубок, идут за ним.

Появляются греки.

Ведущая : Здравствуйте, уважаемые. А вы кто, из какой страны будете ?

1. Нас эллинами зовут.

Или просто греки.

У нас горы там и тут

И моря, и реки.

2. На Олимпе высоко

Обитают Боги,

Охраняют наш покой

И бывают строги.

3. А над храмами салют

В новый год сверкает.

И Сиртаки – танец наш

Во всем мире знают.

Греческий танец Сиртаки.

Ведущая : калимэра. "Здравствуйте" на греческом языке.

Новый год в Греции называется - день Святого Василия. В Греции у детей принято оставлять у порога башмак, чтобы Святой Василий наполнил его различными сладостями и подарками.

Ведущий : Вот и в Греции мы Деда Мороза не нашли.

Ведущая : Ребята, давайте споем про Деда Мороза веселую песню, он услышит и вернется к нам.

Песня «Дед Мороз» .

Дети садятся. Звучит волшебная музыка, приглушается свет, входит Дед Мороз, здоровается со всеми, обнимает Снегурочку.

Дед Мороз : Этот праздник на планете

Любят взрослые и дети

Дверь откроем, пусть войдет

К нам волшебный Новый год!

Пусть шагает он по кругу,

Рады мы ему, как другу!

Ждем чудес и волшебства!

Крикнем все ему…

Все : Ура!

Дед Мороз : Ребятки, как я рад встрече с вами, а вы рады меня видеть? А ты, внученька, рада?

Снегурочка : Очень рада, дедушка, даже песенку тебе спою.

Дед Мороз :

Как долго мы путешествовали !

Наконец –то мы в России! Какая красота!

Вот уж настоящая русская зима!

1. Реб. С белым снегом, с целым возом, рядом с Дедушкой Морозом

В блёстках инея сама вот и Зимушка- зима,

Как обычно в свой черёд появилась у ворот.

У ворот моих тесовых в белой шапочке пуховой,

В белой шубке из овчинки, в белых варежках с пушинкой,

В белых, мягких, стройненьких валеночках новеньких.

2. Реб. На щеках её упрямо, кто не верит - посмотри :

Разливаются румяна свежей утренней зари.

Ясноглазая, простая, чуть курносая такая.

Ни добавить, ни отнять, вся Снегурочке под стать.

3. Реб. Что случилось? Вот так чудо! Всё бело кругом!

Это ночью мчалась вьюга, сыпала снежком.

И на улице так чисто, солнышко горит!

Под ногами снег искристый весело скрипит.

С нетерпением мы ждали первого снежка.

Наконец-то снова с нами Русская зима!

Танец «РУССКАЯ ЗИМА»

Дед Мороз : Милые мои ребятишки, я не один пришел, я вам елочки принес, только они грустные, поможете мне их нарядить?

С детьми проводится эстафета-игра "Наряди ёлочку". Дети делятся на две команды. Напротив каждой команды - ёлочка, рядом - игрушки. Каждый ребенок вешает на ёлку одну игрушку.

Дед Мороз : Ой, какие вы молодцы – и стихи читаете и песенки поете, а танцем дедушку не порадуете?

Ведущий : Садись, дедушка, отдохни, на танцоров погляди.

Русский танец «Валенки»

Ребенок :

1. За что мы любим Новый год? За праздник самый яркий .

За то, что Дед Мороз придёт и принесёт подарки.

На ёлке дождик заблестит, засветится огнями.

И Бабка Ёжка прибежит, чтоб веселиться с нами.

Вбегает избушка, Баба Яга

Б/Я : Стой, стой, ловите ее, ловите.

Дед мороз ловит избушку.

Б/Я : Ой, спасибочки, насилу догнали.

Дед Мороз : Баба Яга, а кто это в твоей избушке.

Баба Яга : Неизвестно. Эй, кто в избушке?

Дед Мороз : Ах, вот они, мои подарочки, сбежали от Бабы Яги. Иди, дорогой, садись под елочку.

Баба Яга : Простите меня, я больше не буду

Дед Мороз : Так и быть, в честь праздника прощаем .

Да, под Новый год всякое случается,

но такое первый раз со мной приключается.

Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора.

Много радости сегодня вам желаю детвора.

Поздравляю с Новым годом, за подарками пора!

Снегурочка с Дедом Морозом раздают подарки.

Из опыта работы музыкального руко водителя МБОУ ДОД Центра внешкольной работы г. Конаково Кудряшовой Галины Михайловны С ценарий Новогоднего праздника « Н овогодне е путешествие по странам мира » З ал украшен по-новогоднему, в центре зала стоит елка. Дети одеты в карнавальные костюмы по желанию родителей. Цель: сделать праздник незаб ываемым, помочь детям попасть в мир чудес. Дети являются главными дейст вующими лицами и, оказавшись в центре развития сюжета, радуются, сопереживают. Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Заяц, Волк, Золушка, Кот в сапогах, Мальвина, Буратино, Карлсон. В зале сказочные пе рсонажи Заяц и Волк. Перед праздником дети рассказывают им стихи, загадывают загадки, поют песни, рассматривают костюмы … Звучит легкая праздничная музыка – « Вальс» И. Штрауса, дети встают в круг. Входит Снегурочка: Дорогие р ебята! Я рада вас видеть. Дедушка Мороз скоро придет, он украшает снегом ел ки в лесу. К вашему празднику о н приготовил замечательные подарки! А хранит он их в волшебном ларце, хотите, покажу? Дети: Да! Снегурочка: Тогда закройте г лаза и не открывайте, пока я не скажу? (показывает ларец). Красивый, правда? Ну ладно, хватит, а то дедушка будет сердиться, что я вам раньше времени по казала. Дети, я думаю вы готовились к приходу Деда Мороза и приготовили много тан цев. Давайте веселиться. Исполняются тан ц ы: « Мы хотели стан цевать» , « Мы пойдем сначала вправо…» (пока дети веселятся, ларец исчезает, его уносит птица) Снегурочка: Посмотрите, ларе ц пропал! Кажется я знаю кто похитил ларец – это волшебная птица. Как же нам его найти до прихода Деда Мороза? Дети, вы мне поможет е? Дети: Да! Снегурочка: Сегодня волшебн ая новогодняя ночь, когда происходят всякие чудеса. Я сотку вам из лунног о света серебряные путеводные нити. (звучит музыка Л. Делиб – « Ва льс», Снегурочка танцует, « ткет» нити). Крепко держитесь за нить. Вы полетите по всему миру, направление будет показывать вам эта снежинка. Не забудьте произнести в олшебные слова: « Лунный свет, сильней сверкай, Ты нас в небо поднимай!» А когда будете опускаться: « Лунный свет слабей свети, Нас на землю опусти!» (Снегурочка раздает детям нит и, а ведущ ей праздника снежинку, на которой указан путь – схе ма движения). Дети за ведущей под музыку выходят из зала в одну дв ерь, а заходят в другую. (За это время в зале появляется Кот в сапогах, Красная шапочка, Волк) ВЕД.: Ребята мы с вами попали в страну, которая называется Франция и эти герои из каких сказок? Дети отвечают… Кот: Я желаю играть в игру «Угадайку». Я буду начинать мысл ь, а вы ее заканчивайте. Да чтобы складно было. Герои: Ваше Величество! Пожал уйста, мы уже устали. Поиграйте лучше с этими ребятами. Он только зашли, ещ е свеженькие! Кот: Ну что ж, попробуем… Слушайте внимательно: Я хотел устроит ь бал и гостей к себе…(позвал). Купил муку, купил творог, испек рассыпчатый…(пирог). Пирог, ножи и вилки тут,- Но что-то гости… (не идут). Я ждал, пока хватило сил, Потом кусочек…(проглотил). Потом подвинул стул и сел, И весь пирог в минуту …(съел). Когда же гости подошли, То даже крошки …(не нашли). Справились с заданием. А теперь мое величество прик азывает всем танцевать! Дети танцуют «Ш уточный тан ец » (фонограмма). Золушка: А откуда вы взялись, дети? ВЕД.: Прилетели мы издалека, и з России. Разыскиваем ларец Деда Мороза. Его унесла злая птица. Вы нам не подскажите, где найти эту птицу? Кот в сапогах: Я видел ее, она полетела дальше. ВЕД.: Спасибо вам, на прощанье мы хотим вам подарить русский народный танец «Барыня». Исполняется Р.Н.Т. « Барыня» Дети прощаются с героями, говорят волшебные слова и выходят из зала, чтобы через несколько минут вернуться. За это время в за ле появляются Буратино и Мальвина. ВЕД.: Ребята, да мы с вами попа ли в Италию! Здравствуйте Буратино и Мальвина, мы зн аем в какой сказке вы живете. (ответы детей). Буратино: Молодцы! Сколько сразу гостей, и какие на рядные! Откуда вы? Дети: Из России, рассказывают о цели своего путешествия. Просят помочь им. Мальвина: Да, она пролетала мимо, но к сожалению никогда не останавливал ась здесь. Потанцуйте вместе с нами наш любимый танец «Тарантеллу» , а потом отправ ляйтесь в путь. Дети с героями танцуют « Тарантеллу». Дарят героям песню про зиму « Кабы не было зимы» муз. Е. Крылова. Дети отправляются дальше в свое новогоднее путеше ствие, по возвращению в зал они видят ве селящегося Карлсон а. ВЕД.: Ребята. Мы с вами попали в Швецию, именно здесь живет этот замечательный веселый человек, а зовут е го? Дети: Карлсон. Карлсон: Я самый упитанный, са мый воспитанный, самый… ВЕД.: Посмотри лучше на детей, которые прилетели к тебе из России, они занимаются танцами и могут тебя р азвеселить. Потанцуй вместе с нами. Исполняется « Танец маленьк их утят» - фонограмма. ВЕД.: Помоги нам, пожалуйста. М ы ищем ларец Деда Мороза, который унесла какая-то птица. Она не пролетала з десь? Карлсон: Птицу не видел, а вот ларец видел, успел съесть оттуда только одну конфетку и… Дед Мороз его забрал для ребят из Росс ии, уж не вы ли это? Скорее возвращайтесь к себе на р одину, в Россию, а то останетесь без подарков. Дети говорят волшебные слова, совершают свое шествие и попадают в зал, гд е их встречает Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз: Ребята, я очень рад встретиться с вами! Снегурочка рассказала мне о ваших путешествиях. Спас ибо вам за то, что вы хотели мне помочь найти ларец. У меня есть для вас сюрп риз. (Дед Мороз стучит посохом 3 раза и в зал входят все герои, которые встретил ись детям во время путешествия). Гости: Мы рады снова видеть ва с всех! С удовольствием принимаем приглашение встретить Новый год у вас в России. Дед Мороз зажигает ёлку. Вокруг елки начинается веселье: 1. Хоровод « В лесу родилась ёлочка» муз. Л. Бекмана; 2. Игра « Ой, что за народ вокруг ёлки идёт…»; 3. « Танец сне жинок» - фонограмма; 4. « Весёлая п олька» муз. Н. Чичкова; 5. Игра « Варе жка убежала»; 6. Конкурс на лу чшего плясуна. Снегурочка: Молодцы ребята, п равда, дедушка. А про подарки не забыл? Дед Мороз: Сегодня вы действи тельно заслужили подарки. Вот он мой ларец волшебный (колдует). А вот и под арки. Звучит весёл ая музыка. Дети по лучают от Деда Мороза подарки.

Тема:

Оборудование : ноутбук, телевизор с большим экраном, презентация « Деды Морозы в разных странах », запись голоса российского Деда Мороза, фонограмма вьюги, запись весёлой мелодии для танца; ёлка новогодняя, сундук с видеописьмом и подарками – яблоки, сладкие конфеты, пазлы, золотые шоколадные монеты, снежинки; карта, иллюстрации к сказкам « Морозко », « Снежная королева », « Снегурочка », « Мороз Иванович », « Зимовье зверей », «12 месяцев », « Два мороза », « Госпожа Метелица », « По - щучьему велению »; « Волшебный мешочек » с предметами – шишка, конфетка, морковка, шарик, карандаш и др., валенки.

Предварительная работа : чтение сказок « Морозко », « Снегурочка », «12 месяцев »; просмотр мультфильмов по сказкам « Снежная королева », « Госпожа метелица »; разгадывание загадок о новогодних атрибутах.

Дети : украшают квартиры, город, готовят подарки, наряжают новогоднюю ёлку.

Кто ребят на Новый Год ?
Забавлять не устает? ?
Кто подарки дарит детям? ?
Кто ребятам всем на свете ?
Елку к празднику принес? ?
Угадайте!

Дети : Дед Мороз.

Воспитатель : Наверно, Дед Мороз оставил нам видеопоздравление, так как сам не смог приехать. Давайте вставим диск и посмотрим (воспитатель вставляет диск в ноутбук и на экране появляется слайд с изображением российского Деда Мороза)

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас всех с наступающим новым годом. Сам, к сожалению, не смог пока приехать, но обещаю, что скоро буду и у вас и привезу вам подарки. Сегодня вы получите подарки от моих братьев из других стран. Как вы думаете, во все страны мира приходят Деды Морозы?

Дети : Да.
Дед Мороз : В разных странах выглядят они по-разному. У них разные имена, разная одежда, средства передвижения и приносят подарки - каждый делает это по-своему. ? Я приглашаю Вас в новогоднее путешествие с ветром по разным странам, в гости к Дедам Морозам. Готовы? ? Тогда найдите карту в сундуке, счастливого вам путешествия. (картинка с экрана пропадает, появляется карта)

Воспитатель находит карту в сундучке.

Воспитатель : Смотрите, ребята, сколько разных стран на карте. И в каждой стране тоже наступает свой новый год и дети получают подарки. Вот, например, эти яблоки вам прислали в подарок из Бельгии. Давайте произнесём волшебные слова « Раз, два, три, к карте прикоснись и в Бельгии очутись » ( звучит фонограмма ветра, вьюги, на экране появляется слайд с изображением Святого Николая)

Воспитатель : Оказались мы в Бельгии. Здесь нас встречает новогодний дедушка - Святой Николай. Он оставил, приютившим его семье золотые яблоки в башмачке перед камином. Вот и вам он дарит яблоки в подарок. Одет он в белое платье, которое называют мантией, и ездит он на коне, сопровождаемый слугой-мавром Чёрным Петером, который помогает нести тяжёлый мешок с подарками для послушных детей. Святой Николай предлагает вам поиграть в игру « Вопросы про Деда Мороза »( если вы согласны – хлопаете в ладоши, если нет – топаете ногами) ?

Дед Мороз известен всем, верно? ?
Он приходит ровно в семь, верно? ?
Дед Мороз старик хороший, верно? ?
Носит шляпку и калоши, верно? ?
Скоро Дед Мороз придет, верно? ?
Он подарки принесет, верно? ?
Ствол хорош у нашей елки, верно? ?
Был он срублен из двустволки, верно? ?
Что растет на елке? Шишки, верно? ?
Помидоры и коврижки, верно? ?
Вид красив у нашей елки, верно? ?
Всюду красные иголки, верно? ?
Дед Мороз боится стужи, верно? ?
Со Снегурочкой он дружит, верно? ?

Воспитатель : Смотрите, ребята, в сундуке лежит чулок. А что внутри, заглянем, посмотрим. (заглядывают внутрь чулка). А здесь коробочки с разрезными картинками – пазлами. На картинке, которую нужно собрать, изображён Санта-Клаус. Санта-Клаус – это Дед Мороз, который приходит к жителям США, Канады, Великобритании Отправимся туда. Произносим волшебные слова. (звучит фонограмма и появляется слайд с изображением Санта-Клауса)

Воспитатель: А ещёнам Санта Клаус приготовил пару необычных носков. На ощупь определите, какой предмет в носке (по типу « Волшебный мешочек » предметы – шишка, конфетка, морковка, шарик, карандаш и др.)

Стоит, колючая, как еж,

В Италии почти совсем нет снега, и тепло, то у нас в России, какая погода? Дети: холодно.

Проводятся танцы в валенках под весёлую музыку

Воспитатель : Славно повеселились. Согрелись, молодцы. Я хочу показать вам на карте ещё одно место, где живёт наш российский Дед Мороз. Это город Великий Устюг. Смотрите (на экране появляется изображение красочной резиденции Деда Мороза в Великом Устюге

Воспитатель : Ребята, сегодня мы с вами совершили путешествие вокруг земного шара, познакомились с коллегами, братьями Деда Мороза в разных странах. Понравилось ли вам наше путешествие?

Дети : да.